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中小学教师职称制度改革是如何设置的?

  • 河北省人民政府网站
  • 2015年04月15日
  • 【字体:

  答: 按照国家要求,中小学教师职称制度改革,统一职称等级和名称,初级设置员级和助理级,高级设置副高级和正高级,员级、助理级、中级、副高级和正高级职称 (职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。目前,国家没有出台实施意见,待国家统一布置后,我省将组织实施。

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